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  • 黄金山第五小学:把戏劳作课促萌娃高兴生长

  • 上架时间: 2025-08-05 |   作者: 开云(中国)体育网页版登录
    五月的风,浸着劳作与才智的汗水,织造着五彩斑斓的世界。为引导同学们建立热爱劳作的认识,养成杰出的
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  五月的风,浸着劳作与才智的汗水,织造着五彩斑斓的世界。为引导同学们建立热爱劳作的认识,养成杰出的劳作习气,把握根本的日子技术,建立劳作最荣耀、劳作最巨大、劳作最美好的认识,近来,黄金山第五小学展开了劳作教育系列活动,执行劳作教育,使学生在参加中学习,在劳作中生长。

  508班的马芳婷以《向劳作者问候》为主题开端了国旗下说话,呼吁同学们爱惜劳作成果,从小事做起,真实尊重每一位劳作者。

  劳作无处不在,同学们拿起画笔,用心灵去发现,用自己的方法表达对身边最美劳作者的敬意。这些构思手抄报、绘画色彩斑斓,不只训练了同学们的着手才能,更传递了尊重劳作、崇尚劳作的活跃信息。

  烧饭、洗碗、收拾房间、倒废物……日子即教育,劳作即讲堂。同学们正在学习成为家中的最美劳作者。他们像勤劳的小蜜蜂相同,在自我服务和服务别人的活动中,体会劳作,乐享日子。

  劳作教育励心智,高兴实践润童心。此次劳作节系列活动,不只丰厚了学生们的假日日子,还将“劳作最荣耀”这个主题思想内化到每一个学生的实际行动中,增强了他们的劳作技术。

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